第二届地方教育改革创新成果百佳案例公布 沈阳8项案例成果入选 全省居首
转自：沈阳晚报
日前，第三届教育局长论坛在北京开幕。此次论坛以“构建优质均衡的基本公共教育服务体系”为主题，围绕学校、城乡、群体、教师、教育治理资源配置体制机制改革进行政策研讨、学术交流。会议公布了第二届地方教育改革创新成果百佳案例评选结果。在29个省（自治区、直辖市）报送的243个创新案例中，论坛学术委员会评选确定100项优秀案例成果入选“第二届地方教育改革创新百佳案例”。辽宁省有四个市11个项目获奖，沈阳市8个改革成果项目获奖，获奖数量位居全国前列、全省首位。
沈阳市获奖项目主要有：于洪区教育局《多翼共生大教研体系探索》、苏家屯区教育局《绿色生态评价：打造教育质量提升的引擎》、和平区教育局《高质量教科研队伍转型升级的创新实践》、大东区教育局《扣紧“三环制度运行机制”，助力教育数字化》、康平县教育事务服务中心《构建家校社医联动的留守儿童心理援助机制》、沈河区教育局《“五级”家庭教育联动模式的实践与探索》、浑南区教育局《促进城乡教育一体化发展的“浑南实践”》、法库县教育局《教研教学评价一体化探索》。这8项改革创新成果均为沈阳市基础教育综合改革实验区的改革实验项目，历经两年多探索，聚焦基础教育发展难点重点、着力破解问题形成的实践成果。
会上，浑南区教育局以“加快城乡教育一体化改革”为主题进行交流发言，展示浑南区不断缩小城乡间、地区间、校际间、联盟间差距的典型经验。从城乡一体化，从重硬件建设转向重软件内涵建设，从重指标合格转向更重群众获得，从重数量规模转向重质量效果，打造了“浑南样板”的改革经验。
下一步，沈阳市将聚焦加快推进教育部基础教育综合改革实验区建设，系统探索提高基础教育质量的有效路径，在重点领域和关键环节上实现新突破，推动基础教育综合改革走向深入。