创新宣讲路径 奏响理论强音
党的二十届三中全会强调“健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系”。理论宣讲工作，是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播、宣传党的理论创新成果、武装和教育基层干部群众的重要载体和有效途径。做好新时代理论宣讲工作，应以党的二十大和二十届三中全会精神为指引，围绕“谁来讲、讲什么、怎么讲”，积极探索新方法、新举措、新路径，不断增强基层理论宣讲工作实效性和吸引力，让党的最新理论政策与基层群众“零距离”接触，确保党的各项事业在基层沿着正确的方向前进。
围绕“谁来讲”，抓好队伍建设
做好理论宣讲工作，关键在人才，根本在队伍。湾沚区依托区委党校成立“习语润心”新时代文明实践理论宣讲志愿服务队，紧紧围绕党的创新理论等开展“五进百场”宣讲活动，3年累计宣讲近200场次，受众2.5万余人。但还存在过于依赖党校教师，社会力量特别是青年力量参与不足的问题。
坚持问题导向，着力破解宣讲覆盖面不够的问题。基层专业宣讲人员匮乏是共性难题，要让群众关心的、想要的内容都能传得到、传得快、传得开，需要主管部门做好资源整合。根据不同宣讲主题，从各领域各行业的先进模范、“两代表一委员”“第一书记”“田秀才”“土专家”、乡贤能人等队伍中挑选政治素质过硬、理论水平较高、热爱宣讲工作、具有奉献精神的人员组建宣讲团，不断加强理论宣讲兼职队伍建设。鼓励理论水平高、宣讲能力强的领导干部、理论爱好者参与到理论宣讲中去，充实基层理论宣讲队伍。采取有效举措让“百姓宣讲团”“曲艺宣讲团”“新时代巾帼宣讲团”“青年宣讲团”等一大批具有鲜明地方特色的宣讲队伍如雨后春笋般蓬勃发展。
坚持人才培育，着力破解宣讲技术面欠缺的问题。宣讲也是一门艺术，在网络信息迅猛发展的时代，如何突出重点、创新方法，根据不同的宣讲对象，用不同的语言形式，将党的好声音传递到群众心坎上，是衡量优秀宣讲者的重要标尺。完善长效培训机制，每年坚持举办1-2期基层理论宣讲骨干培训班，邀请专家名师授课，同时组织宣讲队伍开展异地教学取经，不断提高宣讲队伍整体素质。常态化举办理论微宣讲比赛，以赛代练、以赛促学，邀请专家点评，让宣讲员准确识别自己的优点和不足，在比赛中增强信心、展示形象、提升能力。通过集中培训、搭建平台、示范宣讲，让“学、练、讲”成为每一个基层宣讲员走上舞台必须经历的三部曲。定期组织开展先进理论宣讲员、精品理论宣讲课程、优秀理论宣讲视频等评比展播活动，并在重大活动中予以表彰颁奖，增强宣讲员的荣誉感、自豪感。
围绕“讲什么”，优化宣讲内容
宣讲内容是宣讲工作的核心，只有把宣讲内容梳理好、完善好，才能真正让党的创新理论、方针、政策“飞入寻常百姓家”。湾沚区将乡村振兴、生态文明建设、精神文明建设等方面内容作为党的二十大、二十届三中全会精神宣讲的重要组成部分，以“走进湾沚看发展”“党员奋斗爱湾沚”“百姓文明爱湾沚”等为主题，大力宣讲党的创新理论在湾沚区的火热实践。但也还存在理论宣讲内容与基层群众需求契合度不够高的问题。
突出精准性，让理论宣讲聚人气。宣讲工作要坚持群众期盼什么，我们就宣讲什么，及时更新优化宣讲内容，努力推动理论供给与百姓需求精准对接。要聚焦群众关心的教育、医疗、就业、养老等方面内容，把宣传解读党的理论政策与释疑解惑、排忧解难结合起来，依托走访调研、志愿服务、文化活动等开展好分众化、通俗化的宣讲活动，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，不断提升理论宣讲的针对性和匹配度。
突出实践性，让理论宣讲接地气。宣讲工作就是群众工作，宣讲内容需要与本地实践紧密结合，让群众感兴趣、听得懂是重中之重。要善于挖掘具有地方特色的文化故事、典型故事、实践故事，将本地特色故事融入到宣讲内容中，让故事与知识有机融合，帮助广大干部群众从“小故事”中学习领会“大理论”的精神实质和丰富内涵。
围绕“如何讲”，创新宣讲形式
做好新时代基层理论宣讲工作，载体形式是关键。在基层理论宣讲实践中，传统的“我讲”“你听”，讲座、报告会等传统宣讲方式相对普遍，新媒体、微视频、现场教学等宣讲载体应用少，理论宣讲工作感染力、吸引力不够强。湾沚区借助文艺和网络力量，编排音乐快板《说说党的二十大》，积极宣讲党的二十大精神；策划“沚”不住的“津”彩、“寻找100个美丽乡村人物”等专题，不断扩大宣讲工作影响力和覆盖面。但仍存在运用范围不够广泛、群众主动参与积极性不够的问题。
用好“文艺”，让宣讲带乐趣。文化如水，润物无声。戏曲、小品、歌曲等舞台艺术深受基层群众喜爱，将党的创新理论成果融入到群众喜闻乐见的表现形式中，不仅能给群众带去欢乐，更能让群众将党的理论政策听得进、记得住。加强文艺作品创作，鼓励支持文艺工作者立足群众身边事，从群众视角、用群众语言创作更多易于传唱、易于领会的文艺作品，用“小故事”讲述“大道理”。坚持打造“艺术课堂”，着力将服务触角延伸至农村、企业、工地等基层一线，在送戏下乡、文化进万家等群众性文化活动中融入宣讲文艺作品，让更多群众感受得到欢乐，领会得到精神。